9月3日至4日，我校2026年中层干部专题培训会暨暑期班子读书会在杭州拱宸桥校区举行。会议深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，落实党的二十届四中全会和2026年全国教育工作会议部署，抢抓 “十五五” 开局关键机遇，锚定学校 “申博升大” 主攻方向，深化教育教学综合改革、强化学科与学位点内涵建设。全体校领导、中层干部、各学科及专业负责人参加会议。

9月3日，校党委书记王洪中作题为《打造高素质中层干部队伍 为建设高水平应用型综合性大学提供坚强保障》的开班动员讲话。王洪中带领大家深入学习习近平总书记在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会、2026世界人工智能大会上的重要讲话精神。

围绕“怎样当好一名树人的中层干部”主题，王洪中从清醒认识中层干部队伍建设现状，全力打造高素质中层干部队伍，知行合一、立说立行三个方面与大家进行交流。

王洪中充分肯定近年来学校中层干部队伍建设取得的成效。他表示，伴随学校事业发展，我校中层干部整体素质持续提升，政治素养、履职担当意识不断增强，队伍结构持续优化，干事创业精气神日益提振，有力保障了学校各方面取得新进展新业绩。

王洪中提出，全体中层干部要对标新时代好干部“20字”标准，牢固树立和践行正确政绩观，大力弘扬“六干”作风和树人精神，着力锤炼六大核心能力：

坚守绝对忠诚，锤炼政治引领能力。毫不动摇捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，把为党育人、为国育才贯穿履职全过程，持续强化理论武装，推动党建和办学治校深度融合。厚植全局观念，锤炼系统谋划能力。把握大势，牢固树立“全校一盘棋”理念，主动谋划融合发展路径，持续探索学科专业一体化建设，统筹调配办学资源，实现一域出新、全局出彩。勇于破旧立新，锤炼开拓创新能力。破除路径依赖与守成心态，主动应对人工智能变革与产业升级带来的机遇挑战，推进“人工智能+”教育教学改革，提升学校核心办学竞争力。恪守求真务实，锤炼狠抓落实能力。用好“调查研究”这把金钥匙，立足实际研判情况、谋划工作，围绕攻关任务，定事定人定责定时，建立清单化、闭环式工作机制。秉持互促共进，锤炼团结合作能力。严格落实民主集中制和集体领导、分工负责制，规范议事决策程序，强化跨学院、跨部门联动协作，以事业大局为重，做好青年教师传帮带。严守底线红线，锤炼风险防控能力。树立底线思维，常态化排查风险隐患，健全风险处置机制，提升实战能力；从严抓实师德师风建设，持续推进“清廉树人”走深走实。

王洪中对全体参训干部提出三点要求：一要潜心“真学”，夯实理论功底、筑牢履职根基；二要走心“真知”，常态化自我检视、自我革新；三要尽心“真干”，把学习成果转化为工作实效。

副校长陈浚、党委委员杨礼雕、教务处副处长牛丽丽汇报了上半年学习培训成果。

9个学院相关负责人汇报了人才培养改革方案。各学院立足学校办学定位，以岗位胜任力为导向、以AI赋能与产教融合为双轮驱动，在课程体系、培养模式、发展通道、实践教学等方面为全面提升应用型人才培养质量描绘蓝图。

执行校长章清肯定了各学院的改革探索和努力成效，强调人才培养质量问题不是发展问题，而是生存问题，必须统一思想、高度重视。关于如何抓落实，章清系统阐述了“12345”工作框架：牢牢抓住“一个纲”，即人才培养方案“施工图”、学生发展“路径图”；激活师生认同和数字赋能“两个动能”，做到教师认同、学生认知，加快推进全体教师人工智能素养培训；抓实产业学院、产业教授、产业项目“三个产”；聚焦核心课程、优秀教材、教学团队、实践环节“四个要点”；深化德智体美劳“五育并举”。章清要求各学院锚定目标、狠抓落实，切实将改革蓝图转化为育人实效。

会议邀请中共浙江省委党校杨日鹏教授、常州大学机器人产业学院、中以科创学院院长徐淑玲分别作《学习运用“义乌发展经验”，树立和践行正确政绩观》与《面向AI时代与区域产业升级的新工科人才培养》专题授课，为学校改革发展提供理论和实践指引。

9月4日，校长李鲁作题为《永葆赶考初心、继续攻坚克难、奋力谱写学校特色化高质量发展新篇章》的讲话。他指出，本次暑期中层干部会议议程紧凑、内容务实，进一步统一发展思想、明晰工作方向、压实攻坚责任，为新学期深化改革、提质增效、攻坚克难积蓄了强劲动能。

李鲁从把准发展新方位，扛起赶考新使命；直面短板、深挖根源；靶向攻坚、精准施策；全力以赴做好新学期各项工作四个方面作出工作部署。

李鲁表示，站在“十五五”开局的关键节点，学校办学内外环境发生深刻变化。学校高质量发展的核心突破口和最大攻坚重点，集中体现民办高校特色化高质量发展要求上，核心任务就是高水平的学科建设和高质量的应用型人才培养。

李鲁结合国际私立大学与学院协会发布的《中国民办高校发展研究报告》相关研判，提出三点要求：

一是提高政治站位，端正“赶考”奋进的发展心态。各学院、职能部门要深入贯彻习近平总书记关于教育和民办教育发展的重要论述，落实“三个贡献”殷切嘱托，传承办学初心与树人精神，强化生存危机感、发展紧迫感、改革主动性与攻坚责任感，推动“十五五”总体规划转化为年度施工图、季度攻坚表、月度任务单，紧扣“申博升大”核心指标逐条拆解、逐项压实、逐年落地。

二是聚焦核心任务，以主动谋变破解发展瓶颈。抓实学科提质三张清单，做强做优学科优势特色：一是推进一流学科提质清单，健全三级分类培育机制；二是落实科研平台增效清单，搭建三层科研运行载体；三是聚力硕士点培育建设清单，构建学位点全链条闭环体系。落实四维育人改革举措，锻造产教融合育人新样板：一是强化人才培养方案刚性落地；二是健全专业动态调整机制；三是深化现代产业学院内涵建设；四是迭代升级书院制育人模式；五是提速数智教育全域革新。

三是健全多元评价体系，激活攻坚担当内生新动能。完善综合评估评价机制，全面落实校院两级攻坚责任书管理制度，用好分类考核、多元评价、资源适配三项抓手；构建分层分类差异化考核机制，定制宏观可比、微观差异的考核标尺；落实资源有效高效匹配机制，树立“资源跟着质量走、经费跟着成效走、计划跟着实绩走”的资源分配导向，将核心办学资源与主要绩效真正挂钩。

最后，李鲁对新学期工作提出抓好会议精神落地传导、做细做实开学各项教学保障、高质量完成迎新与军训工作、守牢校园安全稳定底线四项要求。

9个学院主要负责人汇报了拟增硕士点培育建设情况。各学院紧密对接国家战略和区域经济社会发展需求，立足于学校“高水平应用型综合性大学”办学定位，在学位点布局上注重差异化定位和特色化发展，突出产教融合和复合型应用人才培养导向，分析了师资队伍、科研水平、培养环境与条件等现状，展现出良好的培育基础和鲜明特色，为学校新一轮硕士学位点申报工作奠定了坚实基础。

形势催征，时不我待，敏锐识变、主动求变，不避短板、不务虚功，锚定“十五五”开局目标任务，汇聚攻坚合力，用实干实绩回答好树人的“赶考”答卷！