日前，由省教育发展中心组织开展的第三届“闪亮的日子——青春该有的模样”大学生就业创业人物事迹征集评选活动揭晓，由校创业学院（学生发展与服务处）、信息科技学院推荐的王一爽校友入选省大学生创业典型人物。王一爽，青年企业家，江西一奇果业创始人。2017年毕业于我校信息科技学院电子商务专业，目前为阿里巴巴中小企业商学院高级讲师，临沂食品生鲜协会会长。一、 不忘初心，打好脱贫攻坚战如果说一个“爽”字承载了父辈...

7月7日，校工会离退办组织离退休组长（党支部书记）座谈会，就疫情期间如何更好地为离退休教职工做好服务工作进行了沟通。分管校领导、纪委书记陆桂芹，离退休小组正副组长出席了会议。校工会常务副主席来见祥通报了今年离退休工作的总体情况。目前，全校离退休教职工人数突破300人，离退休教职工年龄跨度大，工作量与难度日益增加。如何更好地服务好离退休教职工，尤其是如何在疫情期间开展离退休教职工活动，和与会的组长、副...

为切实贯彻《关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕19号）文件要求，推进电子商务数据分析职业技能等级证书整体工作落地，7月4日，信息科技学院组织电子商务专业的115名学生参加2020年首次电子商务数据分析职业技能等级证书（初/中级）考试。考试由培训评价组织北京博导前程信息技术股份有限公司负责整体部署。我校是本次1+X电子商务数据分析职业技能等级证书考核站点之一，在此次考试组织过程中，学校...

7月3日，由校创业学院（学生发展与服务处）、校团委主办，树兰国际医学院、现代服务业学院共同承办的校第十二届大学生职业生涯规划大赛在北校区共享空间圆满落下帷幕。根据疫情防控要求，今年的决赛与复赛一样，继续采取“云竞赛”的新模式，通过企业直播平台，选手现场展演，评委云端提问，双向互动。网络直播由我校创业园区孵化的大学生创业公司“杭州影领文化传播有限公司”负责实施。上午进行的的职业规划类决赛与下午进行...

为落实学校“医工信”融合和医养护管一体化的发展战略，进一步明晰“十四五”规划的重点领域，更好地促进校企人才培养和学科科研合作，信息科技学院近期组织了与华为技术有限公司的未来社区智慧康养调研交流活动，副校长陈新民、副校长叶时平分别参加了相关调研和校企交流研讨会。6月19日，叶时平率信息科技学院骨干教师到华为全球培训中心进行调研，参观了华为全球培训中心、华为ICT人才生态体验中心，华为技术有限公司浙江政...

为推动学科建设和申硕工作纵深发展，7月3日下午，我校环境科学与工程学科组织召开了学科建设与申硕工作研讨会，副校长陈浚教授、交叉研究院院长刘维屏教授、环境科学与工程学科方向带头人和部分学术骨干参加了本次会议。会议由环境科学与工程学科负责人陆胤主持。首先她对前期申硕工作和学科建设数据进行了盘点和总结，学科对申硕工作高度重视、师生高度期待。申硕工作是一个自我诊断的过程：一要知己知彼，做好充分准备，工作...

为加快推动医工信学科建设，加强国际学术交流，促进学校、附属医院与友好院校的务实合作，2020年7月2日星期四下午北京时间15:00，明斯克时间10:00，我校与白俄罗斯国立信息与无线电电子大学共同举办了主题为生物医学技术的视频学术研讨会。副校长叶时平教授莅临会议。树兰（杭州）医院心血管内科主任、海南博鳌超级医院常务副院长方丕华教授，树兰（杭州）医院心血管内科副主任马丽华教授发表主旨演讲。树兰国际医学院院长陈慰...

产学合作协同育人项目是教育部支持高校师生和企业共同开展产学合作协同育人，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革的重要举措。近日，教育部高教司发布《关于公布有关企业支持的2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》（教高司函〔2020〕6号），我校又有13个项目获批。此前，我校已经有10个项目获得2019年第一批产学合作协同育人项目立项。至此，2019-2020学年我校共获批23项教育部产学合作协同育人项目，...

“不要因为走得太远而忘记为什么出发”。初心，是力量源泉，更为前行者提供了无穷动力。近日，习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队回信，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事。指出面向未来，走好新时代的长征路，我们需要回忆初心，更加坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。在浙江树人大学发展史上也有三封“特殊”意义的“书信”，虽然这三封信尘封已久，但现在读来树大人办学矢志不渝的办学初心依然跃然纸上...

6月30上午，我校与浙江瑞林光环境集团战略合作协议签约仪式在行政中心六楼会议室举行，学校党委书记章清、副校长陈新民、瑞林光环境集团董事长陈连飞及双方相关部门负责人参加了签约仪式。签约仪式由副校长陈新民主持。会上，章清对瑞林光环境集团一行表示热烈的欢迎，对公司董事长陈连飞情系母校表示衷心的感谢。章清指出，此次签约是校政企合作的一个开端，对推进学科专业建设、应用型人才培养具有十分重要的意义。他认为，双...