近日，浙江省教育厅公布了高等教育“十三五”人才培养项目建设名单，我校入选“浙江省课堂教学创新校”。

课堂是学校教书育人的主阵地。近年来，学校秉持“立德树人”宗旨，围绕“高级应用型”人才培养主线，坚持“学生为中心”的教学理念，以打造“双百金课”（百门金课程、百个金课堂）为抓手，以提高“两个关注度”（教师对学生的关注度、学生对课堂的关注度）为核心，积极创建“课程思政”、“互联网+教学”示范课堂，着力构建优质高效课堂，以课堂革命促进学习革命，进而带动人才培养模式的全方位改革创新。为助推课堂教学改革，学校出台了《教学工作奖励办法》、各类“金课”的建设指标和考核标准，投入200万用于在线开放课程的拍摄制作，投入680万在两校区建设了13个新型智慧教室。

2019年课堂教学改革取得丰硕成果。《建筑制图》等15门课程被评为省一流课程（其中2门课程被推荐申报国家一流课程），《有机化学》等6门课程纳入省级精品在线开放课程申报建设名单，《悬挑式脚手架虚拟仿真实验教学项目》等10个项目被评为省级虚拟仿真实验教学项目。教师荣获省级“互联网+教学”优秀案例（混合式课程）特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项，省级“互联网+教学”示范课堂4个，省微课教学比赛一等奖1项、三等奖2项。

站在新起点，开启新征程。学校将进一步发挥课堂教书育人的重要作用，加大课堂教学创新改革，促进现代信息技术与教育教学的深度融合，全力推进“五大金课”建设，围绕“高阶性、创新性、挑战度”标准打造高质量的一流课程，真正“让理念新起来、让课程优起来、让教师强起来、让课堂活起来、让制度严起来、让教学热起来”。