[引言] “学起来”才能“强起来”。习近平总书记强调，“全党要来一个大学习”,“推动建设学习大国”。建设“学习强国”平台是贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神的重要举措，是提高学习型党组织建设水平的重要阵地，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心的重要载体。青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的“知行”脱节的现象。

城建学院成立“学习强国”社团，依托“学习强国”平台，举办“书记读书会”的“七个一”阅读分享活动，为进一步抓好大学生的“拔节孕育期”，扣好“人生的第一粒扣子”，奠定了理论基础。

栽树生根，育人育心

由中央宣传部为全党全社会打造的互联网学习平台——“学习强国”于2019年1月1日正式上线，旨在推动建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国，是一个运用现代科技信息技术成果，实现过媒体呈现，多资源聚合共享、多功能开发的媒体平台，包括了PC端和手机客户端等多个终端。自上线至今，其凭借其权威的信息、丰富的内容、亲和的界面、强大的功能抓住了越来越多学习者的心。“今天，你学习强国了吗？”成为了时下非常流行的一句问候语。

“学习强国”是以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，包含“五位一体”、“四个全面”、“四个意识”等核心思想内容，该平台以习近平日志、习近平文汇、习近平同期声、重要活动、重要讲话、重要视频等栏目深入学习宣传新思想，同时涵盖了政治、经济、文化、社会、教育、生态、历史、法律、科技、党史、国际等多方面专业学习知识，目前已有34个省级分学习平台和86个强国号上线。

浙江省委组织部、省教育厅联合发布了《关于推进“学习强国”学习平台推广运用工作的通知》文件精神，城建学院党委积极贯彻落实学校党委的指导意见要求，将全体师生党员、团学干部、入党积极分子稳步纳入组织学习。

“融媒时代下后真相的传播环境让普遍的政治焦虑蔓延于网络空间，各种声音在网络上表达，非理性化、群体极化、民粹化现象无处不在，加上西方中心主义和极端民族主义等社会思潮极大冲击了和谐稳固的社会心理氛围，这对树立民族自信、强化国家认同无疑是非常不利的。”因此，城建学院党委大力推进“书记读书会”活动，希望在广大师生内心深处“栽树”，“生根”，进而达到“育人”、“育心”的成效。城建学院党委从前期调研、筹划，最终于2019年5月31日成立了“书记读书会”--《学习强国》研习社，并依托“学习强国”平台，积极开展“精读一篇评论文章；赏析一个热点视频；碰撞一个时政热点；品读一篇国学著作；分享一句习总书记金句；举办一次读书汇报会”的“七个一”阅读分享活动。与此同时，为更好地推进“学习强国”学习管理工作，研习社委任唐佳钰、刘福森、李若涵等7名学生为社团骨干人员，另直聘田国庆、翁就勇、靳建明、陈丹维、阮汝泓等8位书记同志组成“书记宣讲团”作为指导老师。

城建学院“书记读书会”自成立至今，已经成功举办了三期读书会，分别以“绿水青山就是金山银山，大学生如何助力乡村振兴？”、“香港问题之我见”、“重温开国大典 品读知青岁月 争做爱国青年”作为研习讨论主题。5月31日，在围绕“绿水青山就是金山银山，大学生如何助力乡村振兴？”这一主题，研习社通过播放《习声回响：绿水青山就是金山银山》视频，集中学习了该理论的提出和科学内涵、中国生态文明建设历史演变，“绿水青山”与“金山银山”，两个司空见惯的词语，两种寓意深刻的意象，把经济发展与环境保护的关系演绎得淋漓尽致。大家结合自身实际，通过暑期实践、专业学习调研、五水共治、垃圾分类、家乡的农家乐、旅游景点宣传等方面进一步加深对“绿水青山就是金山银山”的理论背景和深刻内涵；对于香港的暴乱事件，研习社成员在假期里采取微信群线上讨论，结合香港问题的前因后果、理性看待“是否应该派出军队前往？”、坚决拥护“一国两制”政策等方面进行头脑风暴，表达了强烈的爱国之情；9月26日晚，研习社组织了观看《开国大典》、研读《习近平的七年知青岁月》暨第三期“书记读书会”活动，重温看完视频后，学生们充分感受到祖国70年来的最大变化是家乡的变化，尤其在科学、技术、生活水平上的变化，举世瞩目。《习近平的七年知青岁月》这本书为大家再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌。研读社全体成员通过书中的访谈，生动描绘了青年习近平树立矢志不渝的理想追求和植根爱国为民的家国情怀。作为新时代成长的青年人，研习社成员纷纷表示品读此书能够从小故事中读出大道理，从口述史中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。

启示与思考

基于以上情况，城建学院党委也结合三期读书会活动的情况进行了阶段性总结，还有以下几个方面需要进一步夯实：

1、读书会的指导教师，目前仍是以“辅导员”、“专业教研室主任”担任，党的理论知识需要进一步提高，今后，逐步要加强指导教师的培训，并引进马院专任教师充当嘉宾顾问，从旁指导推进；

2、读书会活动形式有待进一步创新，活动场地目前局限在校内，可以推广到“红色教育基地”“爱国实践基地”等；

3、“学习强国”平台的学习人员，自主学习能力需要进一步强化，并形成一种“自觉”行为习惯；

4、“学习典型”，需要进一步加强宣传，对于学习强国积分高者，予以褒奖，通过典型宣传，从而提升“学习”的主动性；学院党委副书记翁就勇参加了浙江省学习达人挑战赛并夺得冠军，大大地促进师生对于“学习强国”的学习热情，达到了预期效果。

总之，城建学院党委通过“书记读书会”一方面能够做到与学生“面对面”亲近交流，了解学生当前的所思所想，更加直接有效的指导学生成长成才；另一方面能将“学习强国”的政治信息、教育资源的传递互相影响，通过通俗生动的方式发表评论、意见或者分析，能够帮助接收到信息的学生更好地理解政策，兼顾短期利益和长期利益，最终形成强大凝聚力。

学院党委将把“书记读书会”活动作为学院学生思想政治教育工作的有力抓手，不断深化，打造成为学院的品牌工作。