为深化新建本科院校实验室建设与实验教学改革，推动应用型人才培养质量提升，由教育部实验室建设与实验教学指导委员会指导、浙江省高等教育学会实验室工作分会主办、我校承办的“新建本科院校实验室建设和实验教学改革”研讨会于4月17-18日在杭州顺利召开。来自北京大学、浙江大学、东南大学、苏州工学院、浙江万里学院、大连东软信息学院、浙江省教育厅等高校和单位的专家学者，以及全国20多个省份60余所新建本科高校的200余名代表齐聚一堂，共话实验室建设与实验教学高质量发展路径。

会议开幕式由陈新民副校长主持，李鲁校长致欢迎词。李校长向与会人员介绍了学校建校41年来的成果，特别是近年来在学科建设体系方面取得了丰硕的成果。跟大家分享了我校在实验室建设和实验教学方面的经验和成果，并对实验室建设和实验教学提出了期望。教育部实验室建设与实验教学指导委员会秘书长熊宏齐教授、浙江省高教学会实验工作分会副理事长兼秘书长胡晓君先后致辞。

研讨会上，教育部实验室建设与实验教学指导委员会秘书长熊宏齐教授做了题为“数智赋能实验教学”的主旨报告，熊教授从教育强国规划纲要中引出了实验教学的核心发展要义，分享了对三性实验的认识，强调了前言实验的思政属性，同时对数智技术如何赋能实验教学分享了自己的观点，提出了实验教学整体设计的思路。

国家级实验教学示范中心联席会副秘书长、北京大学实验设备部副部长 周勇义做了“教育强国建设背景下实验教学中心建设与发展的思考”的报告，周部长认真阐述了实验教学在新时代本科教学中的作用，介绍了国家级实验教学示范中心建设历程和成果，并分享了东南大学、北京大学等多所高校在实验教学改革方面的经典案例。

陈新民副校长在研讨会上做了题为“新建本科院校实验教学的短板弱项与改革创新”的报告，陈校长深度剖析了新建本科院校在实验教学方面存在的短板与弱项，对实验教学“边缘化”、实验内容“附属性”、实验室建设“碎片化”、实验队伍“矮弱化”、实验管理“粗放式”等众多不良现象用翔实的数据和典型案例进行了分析与探讨，分享了我校以生化基础实验教学体系改革方面的经验做法和所取得的成果。

来自省教育厅王国银调研员、大连东软信息学院申华副校长、浙江万里学院马建荣副校长、苏州工学院冀宏教授、《实验技术与管理》杂志社副主编彭远红、及中国仪器仪表行业协会实验室建设与安全分会理事长冯建跃教授等专家也在报告会做了多个精彩报告。会后，与会者纷纷表示，本次会议既有高屋建瓴般引领，又有很接地气的务实，很精彩，收获满满。

本次研讨会为新建本科院校搭建了经验共享、协同创新的交流平台，与会代表纷纷表示，将结合会议成果，加快推进实验室建设与教学改革，为培养适应新时代需求的高素质应用型人才提供坚实保障。

会后，80余位参会人员还前往我校交叉科学研究院实验室进行现场考察和观摩。