4月29日下午，学校双月工作推进会暨学生发展性工作研讨会在拱宸桥校区召开。本次会议主要聚焦学生考研与就业相关议题。学校领导、各职能处室负责人、各学院班子成员和五个书院班子成员出席，会议由校党委书记章清主持。

会上，学生发展与服务处处长严伟伟围绕学生发展性指标，重点剖析就业与考研工作现状及成因，并提出改进策略。随后，经济与管理学院等八个专业学院院长就各自学院在发展性指标上取得的成绩、存在的问题以及有效的经验进行了汇报交流。

在总结讲话环节，李鲁校长指出各单位汇报内容详实、数据扎实、举措有力。同时，他强调后续工作必须坚持问题导向，以提升工作实效性为核心，确保学生发展性工作取得实质性突破。他聚焦学生发展性工作这一核心议题，从战略视角出发，提出三点要求：一是用教风促进学风。强调以师德师风推动学风建设，实施分层分类培养及全过程育人，树立教师标杆，提升学生的就业与升学竞争力；二是用升学展现水平。以考研率作为教学质量的核心指标，针对零报考、零录取的专业强化基础课程教学改革，抢抓教育部专业学位扩招的机遇，布局硕士点建设；三是用就业推动专业。以就业与升学数据推动专业动态调整，对接新质生产力需求，优化专业结构，强化应用型办学定位，实现学生发展与市场需求双赢。

章清书记殷切期望各单位能够通过本次交流活动吸收有益经验，立足自身专业特色深入探索学生发展性指标体系构建路径，并从三个维度对后续工作进行全面部署：一是在职能部门协同方面，明确人事处、教务处、学科处三个职能部门分别牵头抓教风建设、专业建设和考研工作，强化部门联动效能；二是在学院主体责任落实上，要求各学院立足自身实际，既要强化优势学科，更要针对零报考、零录取及低升学率专业开展专项数据诊断与整改，提升人才培养质量；三是在激励保障机制构建中，突出教师主体作用，将育人实效与岗位聘任、职称晋升深度挂钩，建立差异化激励机制，对育人成果显著的教师予以重点表彰奖励，营造以育人为荣、以实绩论优的良好氛围。