主要榜单如下：

1、中国大学教育地区竞争力排行榜（31个地区）

2、中国重点大学竞争力排行榜（136所）

3、中国一般大学竞争力排行榜（682所）

4、中国本科院校竞争力总排行榜（973所）

5、中国民办本科院校竞争力排行榜（155所）

6、中国独立学院竞争力排行榜（262所）

7、中国高职高专教育地区竞争力排行榜（31个地区）

8、中国高职高专院校竞争力排行榜（1386所）

9、中国大学科技创新竞争力排行榜（973所）

10、中国大学人文社会科学创新竞争力排行榜（973所）

11、中国大学分类型竞争力排行榜（分10种类型）

12、中国大学分地区竞争力排行榜（分31个地区）

13、中国高职高专院校分地区竞争力排行榜（分31个地区）

14、中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜（分12个学科门类）

15、中国大学本科教育分专业类竞争力排行榜（分92个专业类）

16、中国大学本科教育分专业竞争力排行榜（分487个专业）

本次大学评价的主要变化如下：

在2018年中国大学评价过程中，根据新的形势发展做了较大幅度的评价指标体系和评价方法的改进和完善，主要特点如下：

1、指标体系优化：在中国本科院校竞争力评价方面设有办学能力、科教产出、质量与水平、学校影响力等4个一级指标，教师队伍、教育经费、项目与平台等13个二级指标，杰出人才、研究生导师数、专任教师数等31个三级指标；在学科专业评价方面设有师资队伍、教学水平、科研水平、学科声誉等4个一级指标，教师数、学位点数、科研项目数等17个二级指标，杰出人才数、全国性学生竞赛获奖数、国家自然科学基金项目数等30个三级指标。

2、数据观测点优化：在三级评价指标和数据观测点方面，本次评价也作了新的设计。主要变化是：论文统计增加了CSCD论文，课题统计增加了文化部课题，学生竞赛获奖统计由三类增加到十八类，并且新增加了国家一流学科、ESI全球前1%学科、上年度优势学科（我们评价的5★、4★学科）等评价指标和数据观测点。

3、等级体系优化：大学及学科专业的等级标记体系由5★+、5★、5★-、4★、3★、2★、1★组成，分别对应于大学或学科专业评价排名的前1%、1-5%、5-10%、10-20%、20-50%、50-90%、90-100%大学或学科专业。