【第一议题】校党委书记王洪中:学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信等精神

发布日期:2025-09-19 点击数:
作者:王洪中|编辑:|审核:

编者按:

9月18日,学校召开党政联席(扩大)会议,会议第一议题传达学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神、在上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议及“上海合作组织+”会议上的重要讲话精神。校党委书记王洪中作专题领学。现将发言摘要刊登如下。


学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信等精神


校党委书记 王洪中


一、传达学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神

9月8日,在第四十一个教师节来临之际,习近平总书记给全国特岗教师代表回信,提出殷切希望,并向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。总书记在回信中说,“特岗计划”实施20年来,广大特岗教师积极投身乡村教育事业,扎根三尺讲台,潜心耕耘、默默奉献,展现了人民教师的情怀和担当。总书记强调,教育大计,教师为本。希望广大教师继续坚守教育初心,不断提高教书育人本领,用心用情呵护引导孩子们健康成长,努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推进乡村振兴、建设教育强国作出新的贡献。

近日,中央教育工作领导小组秘书组、中共教育部党组也印发《关于深入学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神的通知》,就学习宣传贯彻落实有关工作作出部署。

习近平总书记给全国特岗教师代表回信,充分体现了党中央对教师队伍的关心和重视,是对教育战线和广大教师的极大鼓舞。近年来,学校积极承担教育援疆、“西部计划”“三支一扶”任务,选派王群、龚德平、苏子漪3位老师和近50名学生参与,以实际行动为乡村振兴、建设教育强国贡献树人智慧和力量。站在新的起点上,我们要以习近平总书记重要回信精神为指引,加强系统学习和宣传引导,引导广大教师把习近平总书记的关心关怀转化为为党育人、为国育才的不竭动力,积极担当作为,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要大力弘扬教育家精神,深入实施教育家精神铸魂强师行动,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持师德师风第一标准,健全师德师风建设长效机制,打造政治素质过硬、业务精湛、育人水平高的师资队伍。要加快推进教师队伍建设改革,实施好教师教育能力提升工程,突出科研能力、实践能力培养,统筹实施好“两项”计划(西部计划、三支一扶)。要大力弘扬尊师重教良好风尚,落实好尊师惠师利师政策,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。

二、传达学习贯彻习近平总书记在上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议及“上海合作组织+”会议上的重要讲话精神

9月1日上午,习近平总书记在天津主持上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议,并发表题为《牢记初心使命 开创美好未来》的重要讲话。总书记强调,上海合作组织已经成长为世界最大区域组织,国际影响力和感召力日益增强。展望未来,各成员国仍须遵循“上海精神”,脚踏实地砥砺奋进,更好发挥组织功能。一是坚持求同存异。二是坚持互利共赢。三是坚持开放包容。四是坚持公平正义。五是坚持务实高效。总书记指出,中国始终将自身发展同上海合作组织发展联系起来,同各成员国人民对美好生活的向往联系起来。中方愿同各方一道,牢记初心使命,积极担当作为,推动上海合作组织行稳致远,朝着构建人类命运共同体的美好未来坚定前行。

9月1日下午,习近平总书记主持“上海合作组织+”会议,并发表题为《凝聚上合力量 完善全球治理》的重要讲话,提出全球治理倡议:第一,奉行主权平等。坚持各国无论大小、强弱、贫富,都在全球治理中平等参与、平等决策、平等受益。推进国际关系民主化,提升发展中国家的代表性和发言权。第二,遵守国际法治。全面、充分、完整遵守联合国宪章宗旨和原则等公认的国际关系基本准则,确保国际法和国际规则平等统一适用,不搞“双标”,不将少数国家的“家规”强加于人。第三,践行多边主义。坚持共商共建共享的全球治理观,加强团结协作,反对单边主义,坚定维护联合国地位和权威,切实发挥联合国在全球治理中不可替代的重要作用。第四,倡导以人为本。改革完善全球治理体系,保障各国人民共同参与全球治理、共享全球治理成果,更好应对人类社会面临的共同挑战,更好弥合南北发展鸿沟,更好维护世界各国共同利益。第五,注重行动导向。坚持系统谋划、整体推进,统筹协调全球行动,充分调动各方资源,打造更多可视成果,以务实合作避免治理滞后和碎片化。

习近平总书记的重要讲话精神,深刻阐述了新时代国际合作的重大意义和实践路径,为我们推进对外开放工作提供了根本遵循。我们要将学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神与推进学校开放办学紧密结合,以更加开阔的视野和姿态推动学校国际化发展,结合我省需求与自身积淀,进一步拓宽国际交流合作渠道,构建多区域、多国别、多层次国际合作网络,推进与全球高水平高校的实质性合作,加快建设“一带一路”丝路学院;探索实施“树人文化使者”计划,深化区域文化交流,加大国际化人才培养力度,推动中华优秀文化与区域特色文化互鉴,开拓开放办学新格局,为我省推进高水平对外开放、建设高能级开放强省贡献树人智慧和力量。

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