10月下旬到11月上旬，根据中央《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》精神及省委教育工委实践办、督导组、学校党委的有关要求，围绕为民务实清廉，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”突出问题，各学院、后勤党总支高质量地开好了专题民主生活会，机关和直属党总支的各支部分别召开专题组织生活会，以整风精神开展批评和自我批评。校领导全程参加并指导所联系学院、分管部门专题民主生活会和专题组织生活会。 一、学习深入，征求意见广泛，从思想上为开好民主生活会奠定坚实基础。

各总支坚持把学习教育贯穿活动始终，深入推进学习活动。组织班子成员、党员进一步学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习夏宝龙书记在高校党委书记校长暑期读书会上的重要讲话精神，学习规定书目，深入开展“三思三观”学习讨论，并在专题民主生活会前，专门组织了学习习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会的讲话精神和刘云山同志在我省省委常委班子专题民主生活会上的讲话精神，学习《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实开好专题民主生活会的通知》，学习夏宝龙书记在省委常委扩大会议上的讲话精神等，进一步增强了宗旨意识和群众观点，进一步明确了开好民主生活会的要求。

各总支坚持打开门听取意见。一是召开了不同层面的座谈会，各总支组织召开座谈会共计70余次；二是深入开展基层走亲连心活动，各总支组织党员干部走亲连心900余次，深入教研室、实验室、学生寝室、教室，听取意见建议，帮助师生解决实际困难；三是开展“三联系三个一”活动，对学生的思想、学习、就业创业等提供更多的热心关怀和悉心帮助。四是各总支结合本单位实际情况采取其他各种方式广泛听取意见建议，如人文学院总支利用新媒体，通过“家校互动”模式服务新生，听取新生及家长意见，帮助解决实际困难；城建学院总支带领骨干党员教师深入走访了精工钢构、东南网架、杭萧钢构、宏丰实业集团、大地网架、天鸿钢构等公司，听取用人单位对培养人才的意见建议；外国语学院总支充分利用“网格化管理、组团式服务”品牌，通过党员骨干广泛听取学生意见建议，为学生做好服务工作；继续教育学院党总支开通网络微博平台、设立服务吧台及意见箱，广泛听取师生意见建议，等等。各总支通过各种方式，广泛征集师生员工的意见和建议，全面系统梳理出班子及成员在“四风”方面的突出问题，共计860余条。

二、剖析深刻，查摆问题准确，从源头上为开好民主生活会提供有效保障。

在梳理分析所征集的意见建议的基础上，各总支对照党章的要求，对照习近平总书记重要讲话精神，按照“开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂”的要求，深入查摆班子的“四风”问题，剖析产生问题的原因，结合单位实际，提出了具体的整改方案，形成了《班子对照检查报告》。与此同时，党员中层干部针对师生提出的意见与建议，对照要求与标准，认真查摆了个人“四风”问题，形成“四风”问题条目式材料。在此基础上，梳理出个人“四风”的具体表现形式，深刻分析了产生“四风”问题的根源，有针对性地提出了具体的整改措施，形成了《个人对照检查报告》。校领导对所联系、分管的总支班子和个人对照检查报告进行逐一审核，对于“突出问题找得不准的、认识问题高度不够的、原因分析不透的、整改措施不实的”，提出修改意见退回本人，要求在规定时限内认真修改或重新撰写。通过多次审核、多次修改，确保了《对照检查报告》问题查找准、原因分析深、整改措施实。

三、交流充分，意见交换全面，从沟通上为开好民主生活会打下坚实基础。

在召开民主生活会前，各学院、各部门广泛开展了谈心交心，主要负责同志与班子所有成员、班子成员相互之间，聚焦“四风”问题，把平时不想讲、不愿讲、不敢讲的问题，把原先想绕开、有顾虑、不愿提的问题，普遍都坚持了“把问题摆在桌面，把矛盾化解在前面，把话讲在当面”的原则，坦率地相互沟通了思想、交换了意见，并且大多数单位班子成员在谈心交心中能谈问题，谈原因，谈措施，谈建议，相互分析存在问题的思想根源，相互提出四风问题的解决办法的建议及努力方向。同时对班子“四风”方面存在的突出问题，学院、部门的发展问题，也不遮掩问题、不回避矛盾，相互沟通思想、交换了意见，形成了共识。如艺术学院总支在班子谈心交心中，除深入交流班子“四风”问题外，还围绕“院风优”、“教风优”、“学风优”的学院“三优”建设进行了交换想法，并主动接受党员、干部和群众的约谈。通过广泛的谈心交心，使民主生活会上提出的批评意见在会前做好了充分沟通，谈开谈透，把矛盾和问题解决在民主生活会前。

四、民主生活会动真格，红了脸，出了汗，洗了澡，治了病。

在10月下旬至11月中旬期间，各学院、各部门相继召开了专题民主生活会、组织生活会。在会议上，各单位负责人代表班子作了对照检查，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，进一步明确努力方向和整改措施。从生活会召开的情况看，在“四风”方面主要存在问题是：在形式主义方面，主要是学风文风会风不实，深入实际调查研究和成果转化不够，抓落实力度和韧劲不强；在官僚主义方面，主要是职能转变不够积极主动，推动解决深层次问题的有效办法不多，有些领导干部存在官本位思想、工作协调不够主动到位，服务基层群众、关心师生不够；在享乐主义方面，主要有安于现状、不思进取，贪图享受、计较得失的现象；在奢靡之风方面，主要存在在某些地方还存在铺张浪费问题，廉洁自律仍有差距。针对这些问题，各级党组织领导干部深刻剖析了理想信念、宗旨意识、党性修养、责任意识等主观原因，集中反映在“四个放松了”，即世界观人生观价值观的改造放松了，为人民服务的宗旨意识放松了，贯彻实事求是的思想路线放松了，勇于担当的责任意识放松了。

各单位、学院党员领导逐一作了对照检查，联系自己的成长经历、工作实际，拿起批评与自我批评的武器，真查摆、真剖析、真批评。有的同志说，在工作中存在重部署、轻落实的情况，有的规划制定时，缺乏深入研究和论证。有的同志说，工作中往往把以会议贯彻会议、以文件传达文件、以讲话落实讲话作为主要手段，是一种不负责任的表现。有的同志说，在一些错综复杂的问题上，有“等一等、放一放、看一看”的心理，解决问题的决心不足。有的同志坦言，关于学院发展的危机感不强，二级管理改革步伐不够坚定、大胆。大家敞开心扉、畅所欲言，坦诚相待、出于公心，开门见山地指出了其他同志存在的作风问题。如有的在工作中存在对中长期发展问题和一些难点问题投入精力不够、抓得力度不够的问题；有的在工作中有急躁情绪，听取群众意见缺乏耐心；有的在工作中存在讲究一团和气、求稳怕乱等心态；有的在制定政策上有“一刀切”和“拍脑袋”的问题，导致有些政策脱离实际难以操作。大家普遍感到，相互批评中都敢于正视问题、揭短亮丑，勇于改正缺点、修正错误，体现了实事求是的态度和相互帮助整改提高的决心。

校领导全程参加了所联系、分管的单位民主生活会、组织生活会，对民主生活会和组织生活会的质量予以了把关，并就巩固民主生活会和组织生活会成果，加强作风建设，提振干部的精气神，进一步加强学习，抓好整改落实、建章立制等方面提出了具体的指导意见。

五、民主生活会效果明显，为抓好整改落实打下了坚实基础。

从各学院、各部门会前的准备工作，会上开展的批评与自我批评，会后的着手整改落实来看，这次专题民主生活会、组织生活会质量比较高，取得了较好的成效，通过对思想上问题根源的查找，进一步坚定了理想信念；通过对政治纪律上差距的查找，进一步增强了党性观念；通过对工作作风上问题的查找，进一步增强了宗旨意识；通过对廉洁自律上的查找，进一步增强了廉洁自律意识；通过对工作薄弱环节和制约本单位发展突出问题的查找，进一步增强了改革创新意识。同时，为各学院、各部门下一步整改落实工作明确了方向，奠定了思想基础，提供了方法手段。

当前，各党总支、各部门和学院正按照学校党委下发的《关于做好整改落实、建章立制环节有关工作的通知》，认真抓好“坚持把学习教育贯彻活动始终、认真开展活动‘回头看’、深入抓好整改落实、切实加强制度建设、继续抓好专项整治”五项任务的落实。