我校举行2013年省部级课题报告月活动总结报告会

发布日期:2013-12-13 点击数:
作者:xxbgs |编辑:|审核:

12月10日下午,学校在行政中心召开了2013年省部级课题报告月活动闭幕式,校长徐绪卿作了重要报告,2013年新立项省部级项目负责人、各学院院长、各教学单位教授、博士参加了报告会,报告会由陈新民副校长主持。 徐校长在报告起始回顾总结了学校开展的省部级课题报告月活动,认为学校开展省部级课题报告月活动已有多年,作用明显,效果显著,有力地促进了教师间的学术交流,营造了浓厚的科研氛围,增强了科研的自信,推进了科研任务的落实,推动了学校科研工作的发展,对我校发展意义重大。今后学校还要不断完善,持续开展此项活动。他结合自身对民办高等教育的研究和学校发展实际,重点对如何进一步推动、深化科研工作,提出了几个方面的想法和要求。首先,对科研的认识仍需深化。针对学校中新出现的一些抵触科研的情绪和思想,徐校长从科教兴国和创建创新型国家出发,从高等教育发展规律出发,提出作为新建本科高校,科研是教师成长成才的重要路径,应该成为我校发展的基本要求,并要求全校教师要研究教育对象、研究教学内容、研究教学方法手段,跟踪学科前沿,抓住机遇,发挥优势,快马加鞭,更上一层楼。接着,徐校长又指出了当前我校科研工作中存在着的几个突出问题。他认为,我校当前科研工作遇到了进一步上升的瓶颈,陷入了一个“盆地效应”,原因主要是第一,教师的科研积极性有所减退,新的科研增长点稀少,特别是部分教授、博士的科研动力和后劲不足;第二,教师擅长单干,团队意识弱,缺乏合作的精神和机制;第三,学科意识不浓,研究方向分散,凝聚力不强;第四,教学研究薄弱,成果效益不高。针对这些问题,就如何推动我校科研工作,徐校长提出了几条思路:一要继续发挥高层次人才的作用,教授要带头搞科研,有责任心,要带好队伍,博士要积极主动,明确使命;二要加强职称改革,改评聘一体为评聘分离制;三要加强分配制度改革,提高收入级差;四要加强激励措施,提高成果的层次性;四要加强考核,形成优者上、平者让、庸者下的机制。最后,徐校长要求全校教职工明确职责、坚定信念、齐心协力、持之以恒地做好我校科研工作。

陈新民副校长在主持讲话中指出,徐校长的报告为今年省部级课题报告月活动写下了重重的一笔,提出了改进科研工作的思路和方向,对教师提出了科研要求,希望参会教师会后认真认识消化、加深理解徐校长讲话精神,并积极行动,通过自身努力,争取学校内更大范围教师的参与,提高我校的科研水平。他还认为,这次报告月活动总体较好,但也有单位存在滞后现象,他希望滞后单位要抓紧落实好此项活动;并要求各学院、学科在自身范围内构件合理有效的交流机制,做好省部级科研项目,要多出成果,出好成果,提高教师的科研能力和学术水平;各学院要落实好今年的各项科研指标,按照徐校长要求继续努力,为明年科研工作打下良好基础。

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