2026年5月13日，阿曼教育信息化考察团一行莅临我校，专题调研AI+教育应用与智慧校园建设工作。阿曼教育部副部长马吉德・阿尔-巴赫里阁下率团来访，副校长叶时平及党委办公室、信息化建设处、学生发展与服务处等部门负责人陪同调研。

调研座谈交流在查济民大厦426会议室举行。叶时平副校长代表学校对阿曼考察团一行到访表示热烈欢迎，并围绕学校整体发展作了系统介绍。他详细阐述了近年来我校在人才培养模式创新、国际化合作拓展以及智慧校园建设方面取得的显著成果，重点分享了人工智能赋能教学与管理等方面的实践经验。马吉德・阿尔-巴赫里阁下随后发言，他介绍了阿曼当前推动教育改革，促进教育数字化发展的重点方向。高度评价我校在智慧教育领域的先行经验，并表示期待与我校建立更紧密的合作关系，通过师生互访、项目共建、经验分享等方式，互学互鉴，携手探索智慧教育创新路径，共同应对数字化时代的教育挑战。在最后的自由交流环节，双方围绕数字教育资源开发、AI技术课堂深度融合、智慧校园的建设标准和评价体系、教育管理流程数字化等前沿议题进行了深入而务实的探讨。与会人员畅所欲言，为进一步推动双方合作、共同促进教育现代化发展取得实质进展。

座谈结束后，考察团依次实地走访校园信息化点位。在信息化成果文化走廊，全面了解学校数字化建设成果与应用场景；在医工信研究院，深入察看科研创新与技术融合实践；在新型智慧教室，现场体验AI技术在课堂教学、互动反馈、资源推送等环节的创新应用，直观感受我校智慧校园与AI教育的落地成效。

通过实地调研，考察团成员纷纷表示，我校在数字化场景构建、数据驱动管理和师生数字素养提升等方面的实际经验，为阿曼推进国家教育数字化转型提供了系统、可行的参考路径，具有重要的借鉴意义。

此次交流为中阿两国在教育数字化、智慧校园、教师发展、学生培养等领域搭建务实合作桥梁，拓展了国际教育交流新空间。今后，学校将以此为契机，持续深化教育数字化创新，不断提升智慧化办学水平，积极拓展国际教育合作，为推动高等教育高质量发展、深化中外人文教育交流互鉴贡献更多智慧与力量。