为强化岗位胜任力培养，学校于2026年5月21日下午召开2026版人才培养方案交流会。会议聚焦于专业的人才培养目标、针对岗位胜任力的核心课程体系建设、核心课程教学团队建设、产教融合的主要方式与AI如何赋能教学展开。教务处、质量监控与考核评估中心、学生发展与服务处、科研与社会服务处、学科建设与发展规划处等部门的负责人以及各学院院长、副院长参加了会议。执行校长章清出席会议并对各学院每个专业的人才培养方案进行了逐一点评，会议由总督学陈新民主持。

公共管理学院依次就公共事业管理、社会工作、物业管理、家政学四个专业逐一汇报了人才培养方案，认为本学院各专业均属于就业与升学双导向，并依据毕业生就业去向拆解了各专业岗位胜任力，提出相应课程模块及结构化、场景化、进阶化的产教融合实施方式；城建学院以城市更新为主题，逐一汇报了土木工程、智能建造、城乡规划、建筑学、风景园林五个专业的人才培养方案修订情况。提出本学院各专业均为就业导向型专业。阐述了各专业如何结合城市更新的行业转型背景，重构岗位胜任力，以及立足岗位胜任力重构对课程重组的要求，建构强化BIM、数字化技术应用专业方向课。推进数字化应用型城建人才培养；人文与外国语学院针对受AI冲击、特色不足等问题，对标国标、新文科认证与评估整改开展了方案修订。提出学院所属的汉语国际教育、英语、日语等专业以就业为导向，重点汇报了如何通过聚焦国际中文教育、跨境电商等领域，按岗位能力重构课程链的做法；生物与环境工程学院结合工程教育专业认证标准，聚焦高素质复合型创新人才培养，重点汇报了学院平台课程打造的思路，提出打造新能源、黄酒发酵、环境健康等微专业，强化工程认证与产教融合，推动各专业特色化、规范化发展；艺术学院结合视觉传达设计、环境设计、产品设计、艺术与科技、工艺美术五个专业建设情况，提出重点打造艺术与科技专业，推进环境设计改造为人居设计，推动各专业积极拥抱AI技术，聚焦数字创意、虚拟图形等方向，筹建艺术与科技产业学院，以能力与审美为核心优化人才培养；经济与管理学院重点汇报了各专业如何进一步强化特色建设，全面提升人才培养质量与升学就业竞争力。

在听取各学院汇报后，执行校长章清作了总结讲话。他指出，本次人才培养方案研讨是学校2003年“升本”以来的首次，意义重大。他强调，人才培养方案是学校办学的基本法与教学运行总纲，须真正立足办学定位、对接产业需求、服务学生发展。他围绕培养目标、岗位胜任力、课程体系、教学团队、实践平台、学科支撑、教师认同、学生认知八个核心维度作出系统部署，要求各学院明确学生发展方向，凝练核心岗位胜任力，打造紧跟产业、务实管用、AI赋能的课程体系，建强校企合作教学团队，夯实产教融合实践平台，强化学科专业一体化支撑，确保教师全员认同、学生全面知晓培养方案。针对各学院汇报情况，他逐一点评，指出部分专业存在定位宽泛、能力模糊、课程重合等问题，要求重新修订，切实提升方案针对性与实效性。

陈新民在主持会议中重申，应用型人才培养要精准对接岗位群、深化课程迭代创新、推进与头部企业产教融合，要求各学院严格按照定位清晰、表述规范、逻辑自洽、特色鲜明的标准，高质高效完成2026版人才培养方案修订。