为庆祝第19个国际档案日，进一步提升师生档案意识，弘扬档案文化、发挥档案育人功能，6月9日，校档案馆围绕“档案与时代同行”主题，组织开展国际档案日主题宣传活动。活动通过主题展览、互动问答等形式，引导师生近距离了解档案、认识档案、走近校史记忆。

档案走近师生：主题展览拓展育人场景

活动现场，档案馆围绕档案基础知识、档案文化内涵和学校发展历程，精心布置系列主题展板。展览设置“国际档案日的由来”“档案的定义与工作”“档案称谓的演变”“档案工作者为何被称为‘兰台人’”等板块，以图文并茂、通俗易懂的方式，系统介绍档案的形成、价值与管理规范，吸引了众多师生驻足观看。

活动期间，档案馆还集中展示了部分珍贵馆藏档案，包括建校初期教学计划手稿、早期教师编著教材、历史照片和学生表彰记录等。珍贵的档案影像资料，生动呈现了学校创办、建设和发展的历史脉络，让档案从“纸面记录”转化为可感、可知、可触的校史记忆。

让档案“说话”：校史资源彰显育人价值

围绕“档案与时代同行”主题，档案馆充分挖掘校史资源，在展板中设置“岁月留痕”“师者如光”“青春树人”等专题板块，分别聚焦校园变迁、师资建设和学生成长三条主线。其中，“岁月留痕”呈现校园标志性建筑的历史影像，展现学校办学空间的发展变迁；“师者如光”展示早期兼课教师及外籍教师的教学文档和教学场景，反映学校师资队伍建设历程；“青春树人”记录学生课堂学习、社会实践、志愿服务、课余活动及获得表彰的生动瞬间，展现树人学子昂扬向上的精神风貌。这些档案素材，既是学校发展历程的真实见证，也是连接过去、观照当下、启迪未来的重要载体。

档案知识问答：互动体验提升宣传实效

为进一步增强活动的参与性和传播力，档案馆同步开展“档案知识问答挑战”活动。题目内容涵盖档案基础知识、校史印记展览的重点内容，师生通过线上扫码方式参与答题，答对者可获赠档案馆专属小礼品。

活动受到师生广泛关注，不少同学表示，通过参观展览和参与答题，对档案工作的价值有了更加直观的认识，也深切感受到档案与个人成长、学校发展之间的紧密联系。

守护校史记忆，服务学校发展

档案是学校办学历史的真实凭证，是文化传承和精神赓续的重要载体。此次国际档案日主题宣传活动，有效拓展了档案宣传教育形式，进一步提升了师生知档、懂档、用档意识，营造了关注档案、珍视档案、善用档案的良好氛围。

下一步，档案馆将持续加强档案资源建设，推进档案服务规范化、精细化和智慧化，不断提升档案工作服务学校事业发展大局的能力，为传承学校历史文脉、凝聚师生奋进力量贡献档案力量。

摄影：范雄