3月21日-24日，全球应用语言学领域顶级学术盛会——2026年美国应用语言学年会（American Association for Applied Linguistics，简称AAAL）在美国芝加哥举行。我校人文与外国语学院英语系杭亚静老师参会，并发表学术论文报告，与全球顶尖学者共探学科前沿，充分展现了我校青年教师的科研实力与学术风采，进一步提升了学校在国际应用语言学领域的知名度与影响力。

杭亚静老师与本次会议主办方专家合影

美国应用语言学年会由美国应用语言学协会主办，是全球规模最大、学术权威性最高、行业影响力最广的应用语言学国际会议，每年吸引来自世界各地近2000名高校学者、科研人员及研究生参会。2026年美国应用语言学年会以“Reimagining Disciplinary Practices（重塑学科实践）”为主题，涵盖二语习得、语言测试与评估、双语教育、语言政策等近20个应用语言学核心分支领域，会议设置主旨演讲、专题研讨、论文报告、海报展示、学术工作坊等多元交流形式，聚焦学科发展痛点与前沿课题，共同探讨应用语言学的创新发展路径。

经过大会严苛的评审遴选，杭亚静老师成功入选论文报告环节，以Writing on Stable Ephemerality: Water-soluble Chalk as an Actor in the Network of Controversial Political Expression on Campuses in Iowa（《稳定的瞬态性：粉笔作为爱荷华州大学校园公共传播网络中的能动者》）为题，向全球与会学者分享了她的最新研究成果。报告立足校园公共场域的语言景观，深入探讨书写材料和气候在公共传播中的介质能动性。研究视角独特、引发了现场国际学者的广泛关注与深入交流。

杭亚静老师会议发表证书

杭亚静老师发表论文

此次杭亚静老师登上国际顶级学术会议舞台并发表报告，是学院加强师资国际化能力建设、推动科研创新、深化国际学术交流的重要成果。一直以来，学院始终坚持以学科建设为核心，高度重视教师科研能力培养与学术视野拓展，鼓励教师赴海外交流深造，深耕专业领域，积极参与国内外高水平学术交流活动，助力教师产出高质量科研成果，不断提升专业办学水平与学科核心竞争力。

未来，学院将进一步强化师资国际化的支持力度，搭建多层次国际学术交流平台，支持广大教师紧盯学科前沿、深耕科研沃土，持续提升师资队伍学术素养与科研创新能力，为学校申博升大注入强劲动力。